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器質(zhì)性精神障礙如何護理

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器質(zhì)性精神障礙的護理主要包括提供安全環(huán)境、保障基本生活、進行認知訓練、管理異常行為以及做好用藥監(jiān)督。器質(zhì)性精神障礙是指由腦部疾病、腦損傷或其他導致大腦功能暫時或永久障礙的軀體疾病所引發(fā)的一系列精神癥狀綜合征。

一、提供安全環(huán)境

為患者創(chuàng)造一個安全、簡單、熟悉的生活環(huán)境至關重要。移除家中可能造成傷害的物品，如尖銳器具、易燃物，并安裝必要的防護設施，如窗戶護欄、防滑地墊。保持環(huán)境光線柔和、噪音低，避免過度刺激。將日常用品放置在固定、顯眼的位置，減少患者因記憶或定向障礙而產(chǎn)生的困惑和焦慮。定期檢查環(huán)境安全隱患，預防跌倒、走失、自傷或傷人等意外事件發(fā)生。

二、保障基本生活

護理人員需協(xié)助或監(jiān)督患者完成日常起居，包括個人衛(wèi)生、規(guī)律進食、充足飲水和睡眠。根據(jù)患者的認知和身體功能狀況，制定簡單明確的日常生活流程。在飲食上，注意營養(yǎng)均衡，提供易于咀嚼和吞咽的食物，預防營養(yǎng)不良和脫水。對于行動不便的患者，要定時協(xié)助翻身、進行被動活動，預防壓瘡和肌肉萎縮。同時，關注患者的二便情況，及時處理失禁問題，保持身體清潔干燥。

三、進行認知訓練

針對患者存在的記憶減退、定向力障礙、執(zhí)行功能下降等問題，可進行適當?shù)姆撬幬镎J知干預。例如，利用記憶輔助工具如備忘錄、標簽、家庭照片幫助患者回憶；通過簡單的現(xiàn)實導向訓練，反復告知患者時間、地點、人物信息；安排一些力所能及的益智活動，如拼圖、分類、閱讀等，以溫和的方式刺激大腦功能。訓練應循序漸進，以鼓勵為主，避免給患者帶來挫敗感。

四、管理異常行為

患者可能出現(xiàn)幻覺、妄想、情緒激動、攻擊性或漫游等精神行為癥狀。護理時需保持冷靜、耐心的態(tài)度，嘗試理解行為背后的原因，可能是身體不適、環(huán)境改變或未滿足的需求。通過分散注意力、引導參與簡單活動、給予安撫等方式緩解激越情緒。避免直接對抗、批評或強行約束，以免加重癥狀。記錄異常行為的發(fā)生時間、誘因和表現(xiàn)，為醫(yī)生調(diào)整治療方案提供重要參考。

五、做好用藥監(jiān)督

遵醫(yī)囑按時、按量服藥是控制器質(zhì)性精神障礙癥狀的關鍵。護理人員須詳細了解所用藥物的名稱、作用、可能的不良反應，并監(jiān)督患者服下，防止漏服、錯服或藏藥。密切觀察服藥后反應，如出現(xiàn)嗜睡、步態(tài)不穩(wěn)、便秘、排尿困難或其他不適，應及時與醫(yī)生溝通。切勿自行調(diào)整藥物劑量或停藥。定期陪同患者復診，評估病情變化和藥物療效，由專業(yè)醫(yī)生決定后續(xù)治療和護理方案。

器質(zhì)性精神障礙的護理是一項長期而細致的工作，需要護理者付出極大的耐心和關愛。除了上述專業(yè)護理要點，家庭的溫暖支持不可或缺。多與患者進行溫和的溝通，即使其反應遲緩，也要保持尊重。根據(jù)患者體力，陪伴進行散步、曬太陽等輕度活動，有助于改善情緒和睡眠。飲食上可增加富含抗氧化物質(zhì)和B族維生素的食物，如深色蔬菜、全谷物、堅果，但需注意飲食安全，避免嗆咳。護理者自身也要關注心理健康，合理安排休息，必要時尋求社會支持或?qū)I(yè)幫助，避免護理倦怠，從而為患者提供更持久、穩(wěn)定的照護。

溫馨提示：醫(yī)療科普知識僅供參考，不作診斷依據(jù)；無行醫(yī)資格切勿自行操作，若有不適請到醫(yī)院就診
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