孩子走路不穩(wěn)可通過(guò)加強(qiáng)平衡訓(xùn)練、補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)、排查疾病因素、調(diào)整鞋具選擇、進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練等方式改善。走路不穩(wěn)可能與發(fā)育遲緩、缺鈣、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、肌肉力量不足、內(nèi)耳平衡功能障礙等因素有關(guān)。
日??勺尯⒆釉诎踩h(huán)境下練習(xí)走直線、踩平衡木或單腳站立。2-3歲幼兒每天進(jìn)行10分鐘平衡游戲,如跨越軟墊障礙物。平衡車、三輪車等器械能增強(qiáng)下肢協(xié)調(diào)性。避免過(guò)度保護(hù),適當(dāng)讓孩子體驗(yàn)不平衡狀態(tài)以激活前庭覺(jué)發(fā)育。
每日保證500毫升奶制品攝入,補(bǔ)充含鈣豐富的奶酪、豆腐等食物。每周進(jìn)食2-3次深海魚獲取維生素D。貧血患兒需增加紅肉、動(dòng)物肝臟等富鐵食物。營(yíng)養(yǎng)缺乏導(dǎo)致的肌力不足可表現(xiàn)為行走時(shí)膝蓋過(guò)伸或足內(nèi)翻。
若伴隨語(yǔ)言發(fā)育落后或異常姿勢(shì),需篩查腦癱等神經(jīng)系統(tǒng)疾病。甲狀腺功能減退可表現(xiàn)為動(dòng)作笨拙、步態(tài)寬基。遺傳性共濟(jì)失調(diào)患兒會(huì)出現(xiàn)進(jìn)行性加重的行走困難。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)及時(shí)就診兒童神經(jīng)內(nèi)科。
學(xué)步期應(yīng)穿鞋底1/3處可彎折的學(xué)步鞋,后跟杯需硬質(zhì)支撐。避免過(guò)大鞋子導(dǎo)致拖步行走。扁平足兒童可使用足弓墊,內(nèi)八字步態(tài)需選擇后跟外側(cè)加厚的矯正鞋。赤足訓(xùn)練每天不超過(guò)30分鐘以增強(qiáng)本體感覺(jué)。
物理治療師指導(dǎo)下的核心肌群訓(xùn)練包括仰臥抬腿、四點(diǎn)跪位支撐等。感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練可通過(guò)蹦床、滑板等器械改善前庭功能。嚴(yán)重病例可能需要踝足矯形器輔助。訓(xùn)練頻次建議每周3次,每次30分鐘。
家長(zhǎng)需每日記錄孩子步態(tài)變化,避免在濕滑地面獨(dú)自行走。選擇防滑襪或軟底室內(nèi)鞋,家具邊角加裝防護(hù)墊。建立規(guī)律作息保障睡眠質(zhì)量,學(xué)齡前兒童每天應(yīng)保持10小時(shí)睡眠。定期進(jìn)行兒保體檢監(jiān)測(cè)發(fā)育曲線,若18個(gè)月后仍無(wú)法穩(wěn)定行走或頻繁跌倒,須到兒科發(fā)育行為門診評(píng)估。
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